Accompagnements individualisés
de l'école aux études supérieures
"Tu n'as pas le droit de t'ignorer toi-même, de laisser en friche des potentialités."
Antoine de la Garanderie
Nathalie Desbrosses
Reprise des fondamentaux jusqu'au niveau 3ème
Certains élèves sont parfois "passés à côté" des apprentissages fondamentaux, ce qui fragilise leur scolarité. Ils ont besoin d'acquérir ou simplement de compléter, renforcer des bases sur lesquelles s'appuyer pour poursuivre leur scolarité plus sereinement.
En fonction des besoins, je reprends avec eux la lecture, l'orthographe, la compréhension de texte et la rédaction d'écrits... pour le français. En mathématiques, les concepts fondamentaux de numération, le calcul, la résolution de problème.
Savoir apprendre pour (ré)investir en confiance sa scolarité de façon responsable et autonome
La pédagogie des gestes mentaux permet à l'élève de prendre conscience de son fonctionnement cognitif. Plus il se connaît, mieux il peut gérer et évoluer dans le cadre de ses apprentissages.
En fonction des ses habitudes mentales, de ses besoins, mon accompagnement lui permettra d'améliorer son attention en classe, de mémoriser plus facilement ses leçons et de s'engager en conscience dans les processus de compréhension, de réflexion. Il gagnera en autonomie, en confiance et en efficacité, éléments de sécurité, de plaisir et de motivation.
Situations scolaires spécifiques
Des troubles des apprentissages, une situation de handicap, la maladie ou un mal-être scolaire sont autant de situations qui perturbent les apprentissages et peuvent parfois conduire à une déscolarisation partielle ou totale.
Ce sont des situations très particulières que j'ai régulièrement rencontrées depuis que j'enseigne à Bordeaux. Un premier échange téléphonique nous permettra de choisir de nous rencontrer si mon accompagnement semble pouvoir être utile à votre enfant. Nous pourrons ainsi faire connaissance, échanger sur la situation et les besoins en termes de scolarité et d'apprentissages. A l'issue de notre entretien avec vous et votre enfant, chacun décidera librement de la suite à donner.
Je peux me déplacer au domicile de l'élève si sa situation l'exige.